PROJETO INSTITUCIONAL

O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) no IFBA integra uma política consolidada de valorização e fortalecimento da formação inicial de professores e professoras para a Educação Básica. Presente na instituição desde 2011, o programa tem desempenhado papel fundamental na articulação entre ensino superior e escolas públicas, promovendo a integração entre teoria e prática na formação docente.
O IFBA, em consonância com a Lei nº 11.892/2008 e com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação Inicial e Continuada de Professores (Resolução CNE/CP nº 04/2024), oferta cursos de licenciatura em diversas áreas do conhecimento, distribuídos em diferentes campi da Bahia. Nesse contexto, o PIBID fortalece a identidade docente dos licenciandos e licenciandas, ao proporcionar sua inserção qualificada no cotidiano das escolas públicas desde os primeiros semestres do curso.

Objetivos do PIBID no IFBA
  O programa tem como principais objetivos:

• Incentivar e valorizar a formação de docentes em nível superior para a Educação Básica;

• Elevar a qualidade da formação inicial, promovendo a integração entre universidade e escola;

• Inserir os/as licenciandos/as no cotidiano escolar, possibilitando experiências concretas de planejamento, regência e avaliação;

• Estimular o uso de metodologias inovadoras, tecnologias educacionais e práticas interdisciplinares;

• Contribuir para a permanência e o êxito dos estudantes nas licenciaturas, reduzindo índices de evasão;

• Fomentar a pesquisa, a produção acadêmica e a socialização de experiências pedagógicas.

 

Estrutura e Abrangência

O Projeto Institucional do PIBID no IFBA é composto por diferentes subprojetos vinculados às licenciaturas ofertadas pela instituição, contemplando áreas como Matemática, Computação, Química, Física, Geografia, Intercultural Indígena e propostas interdisciplinares.
As ações são desenvolvidas em escolas públicas municipais, estaduais e federais parceiras, localizadas em diversos municípios baianos. Essa articulação fortalece a construção de uma rede colaborativa de formação docente, envolvendo coordenadores/as, supervisores/as, licenciandos/as e professores/as da Educação Básica.

Formação, Pesquisa e Inovação
O PIBID no IFBA promove momentos formativos comuns, como seminários, palestras, oficinas e o projeto “Dialogando com o PIBID”, abordando temas fundamentais para a docência contemporânea, como:

• Cultura digital e tecnologias na educação;

• Direitos humanos e inclusão;

• Relações étnico-raciais e combate ao racismo;

• Gênero e diversidade;

• Sustentabilidade e responsabilidade social;

• Gestão escolar e profissionalidade docente.

O programa também estimula a produção de Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC), publicações científicas e participação em eventos acadêmicos, consolidando a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão.

Compromisso com a Educação Pública
Ao longo de sua trajetória, o PIBID tem se mostrado essencial para o fortalecimento das licenciaturas do IFBA, contribuindo para a melhoria da qualidade da formação docente e para a permanência dos estudantes nos cursos. A parceria contínua com as redes públicas de ensino reforça o compromisso institucional com uma educação democrática, inclusiva e socialmente referenciada.
Assim, o PIBID no IFBA reafirma seu papel como espaço de construção da identidade profissional docente, promovendo experiências formativas significativas e preparando educadores e educadoras comprometidos com a transformação da realidade educacional brasileira.